Cours:Ressources : Différence entre versions

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=habilitation=
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*[[Cours:tdHabilitation]]
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=Coupe robotique=
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*[[Media:Coupe_GEII_-_Règlement_-_2020.pdf]]
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*[[Cours:robotiqueCoupeGEII|ressources pour la coupe de robotique GEII]]
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={{Rouge|Etude et Réalisation}}=
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*[[Cours:Eagle|prise en main du logiciel eagle]]
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*[[Cours:fabrication|imprimante 3d et fraiseuse numérique]]
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*[[Cours:Fritzing|Découverte de Fritzing]]
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*[[Cours:PreparationCalques|{{Rouge|Notice}} pour préparer son typon sur un calque à partir d'eagle]]
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*{{Bleu|Projets S2 2015}}
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**[[Cours:EtatFilPilote|{{Bleu|Module fil pilote pour récepteur}}]]
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**[[Cours:MesureConsommationUSB|{{Bleu|Mesure de consommation d'un périphérique USB}}]]
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**[[Cours:Téléinformation|{{Bleu|Téléinformation}}]]
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**[[Cours:Télémètre|{{Bleu|Télémètre}}]]
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*{{Bleu|Projets S2 Intersemestre 2016}}
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**[[Cours:M2203ProjetsDomotique|{{Bleu|Détection de présence, Identifiaction, Régulation de température}}]]
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*[[Cours:RobotArrexCPLD|{{Bleu|S2 intersemestre : Robot Arrex et CPLD à partir de 2018}}]]
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*[[Cours:ProjetsCovid19|{{Bleu|S2 intersemestre : Projet tuteuré et Etude et réalisation 2020 (Commande de moteurs)}}]]
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*[[Cours:ProjetsDomotique2020|{{Bleu|S2 intersemestre : Projet tuteuré et Etude et réalisation 2020 (Domotique)}}]]
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*{{Bleu|Exercices Eagle}}
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**[[Cours:EagleCMS|Exercices CMS]]
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**[[Cours:EagleERCDRC|Corrections d'erreurs]]
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**[[Cours:EagleATerminer|Exercices a compléter]]
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**[[Cours:EagleDevoir|Devoir]]
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*[[Cours:DeElec|Dé Électronique]]
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*[[Cours:robotArrex|Fabrication du robot Arrex]]
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*[[Cours:ErB3|Projets B3]]
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*[[Cours:ErB4|Projets B4]]
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*[[Cours:eagle|Ressources eagle]]
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*{{Bleu|Projets S3/S4 2015}}
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** [[Cours:Accelerometre|Projet sur les accéléromètres (M3203)]]
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*[[Cours:ErB32019|M3203 : Projets S3/S4 2019 (Serge Moutou)]]
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*{{Bleu|Er S3}}
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**[[Cours:notionsFabrication|concepts nécessaires pour fabrication électronique et mécanique]]
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**[[Media:CarteFilpilote.brd]]
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**[[Media:CarteFilpilote.sch]]
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**[[Media:GammesFabricationPCB.pdf]]
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**[[Media:GammeFabricationDef.pdf]]
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**[[Media:ChiffragePCB.pdf]]
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**[[Media:SOIC08_narrow.stp.zip]]
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*{{Bleu|AutoRoutage}}
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**[[Media:Classes.pdf]]
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**[[Media:RelaisAttiny2313.brd]]
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**[[Media:RelaisAttiny2313.sch]]
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*{{Bleu|Licence}}
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**[[Media:FilPiloteCarteMicro.sch]]
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**[[Media:FilPiloteCarteMicro.brd]]
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**[[Media:FilPiloteSupportBornier.sch]]
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**[[Media:FilPiloteSupportBornier2.sch]]
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**[[Media:RailDin.fcstd]]
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=Programmation=
 
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*[[Cours:mectro1]]
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*[[Cours:DevoirRPI]]
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*[[Cours:QT]]
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*[[Media:Td1QTcreator.zip]]
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*[[Cours:arduino2017]]
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*[[Cours:pong]]
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*[[Cours:LampePOO]]
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*[[Cours:BallePOO]]
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*[[Cours:Système d'éclairage - MVC]]
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*[[Cours:Qtcreator]]
 
* [[C | Quelques ressources de programmation en C]]
 
* [[C | Quelques ressources de programmation en C]]
 
* [[Cours:shieldinfo| Carte d'extension arduino pour les Tps d'info]]
 
* [[Cours:shieldinfo| Carte d'extension arduino pour les Tps d'info]]
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* [[Cours:M3103ArduinoProjet|Prog objet Projets S3]]
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* [[Cours:Idees_OOP| TD et TP programmation objet sous Processing (2019-Semestre 3)]]
  
 
={{Bleu|Tds}}=
 
={{Bleu|Tds}}=
 
* Informatique
 
* Informatique
 
** [[Cours:TDs_1103|Tds d'informatique semestre S1: Module M1103]]
 
** [[Cours:TDs_1103|Tds d'informatique semestre S1: Module M1103]]
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** [[Cours:TDs_2103|Tds d'informatique semestre S2: Module M2103]]
 
** [[Media:Tdii2_PIC16F.pdf]]
 
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**[[Cours:TPs_1103| Tps d'informatique semestre S1: Module M1103]]
 
**[[Cours:TPs_1103| Tps d'informatique semestre S1: Module M1103]]
 
**[[Cours:TPs_2103| Tps d'informatique semestre S2: Module M2103]]
 
**[[Cours:TPs_2103| Tps d'informatique semestre S2: Module M2103]]
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** [[Cours:MiniQ|Cours et TP de robotique mobile : MiniQ]]
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**[[Cours:TPs_Mecatro| Tps d'informatique embarquée (Licence mécatronique)]]
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**[[Cours:Eval_Mecatro|Évaluation Licence mécatronique]]
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**[[Cours:Eval_Mecatro_2|Deuxième évaluation Licence mécatronique]]
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*Historique
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**[[Cours:historiqueArduino]]
  
  
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** [[Media:Fr 1st project pic c v101.pdf|Creating the first project in mikroC for PIC]]
 
** [[Media:Fr 1st project pic c v101.pdf|Creating the first project in mikroC for PIC]]
 
** [[Media:Easypic5 manual.pdf|User's Manual EasyPIC5]]
 
** [[Media:Easypic5 manual.pdf|User's Manual EasyPIC5]]
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={{Bleu|Tps du module M4209 sur les FPGA}}=
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*[[Media:DE2_115_User_manual_2013.pdf| documentation carte altera de2 115 ]]
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==FPGAs : énoncé et fichiers ressources m4209 a15==
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*[[Media:tp_m4209_s4d_a15.pdf|Enoncé du TP M4209 S4d a15]]
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*[[Media:de2_pins.zip|de2_pins.zip]]
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*[[Media:dds.zip|dds.zip]]
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*[[Media:exo3.zip| fichier csv de l'exercice 3]]
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*[[Media:attiny_ressources.zip| ressources pour l'exercice 5 d'implantation du processeur AT tiny861]]
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*[[Media:At_tiny_test.zip| exercice 5 : implantation du processeur AT tiny861]]
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*[[Media:reveil_vhdl.zip| exercice 4 : implantation du reveil]]
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==FPGAs : énoncé et fichiers ressources m4209 a16==
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*[[Media:tp_m4209_s4d_a16.pdf|Enoncé du TP M4209 S4d a16]]
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*[[Media:exo2.zip| ressource TP1 ]]
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*[[Media:exo3.zip| ressource TP2 ]]
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==FPGAs : énoncé pour les TPs du printemps 2016==
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*[[Cours:TP_printempsM4209|Énoncés complet des six TPs M4209C]]
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*[[Media:ds_tp_m4209_s4_p16.pdf|Enoncé du DS TP M4209 S4 p16]]
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*[[Media:ressource_ds_tp_4209_p16.zip|Fichier .zip : Ressources pour DS TP M4209 S4 P16]]
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={{Bleu|ER S4d A16 M4203}}=
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*[[Media:base_er_120916.zip| base ER S4d A16]]
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*[[Media:DE2_115_User_manual_2013.pdf| documentation carte altera de2 115 ]]
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={{Bleu|Tps du module M1102 (SIN) }}=
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==Énoncé des TPs m1102 en S1 : VHDL==
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[[Cours:TP_AutomneM1102|TPs pour S1 (à partir de 2016)]]
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== Énoncé des TPs m1102 en S1D p16==
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*[[Media:TP_m1102_s1d_p16.pdf|Enoncé du TP M1102 S1d p16]]
  
 
={{Bleu|Intersemestre}}=
 
={{Bleu|Intersemestre}}=
 
*ER
 
*ER
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**[[Cours:robotArrex|Fabrication du robot Arrex]]
 
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*[[Cours:intersemestreERS2|Organisation du travail pour l'intersemestre d'ER S2]]
 
*[[Cours:intersemestreERS2|Organisation du travail pour l'intersemestre d'ER S2]]
 
**[[Cours:domotiqueFilPilote|Gestion d'un radiateur électrique par fil pilote]]
 
**[[Cours:domotiqueFilPilote|Gestion d'un radiateur électrique par fil pilote]]
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**[[Cours:Batak_presentation_generale‎‎|{{Bleu|Batak}} : Présentation Générale du projet]]
 
**[[Cours:Batak_presentation_generale‎‎|{{Bleu|Batak}} : Présentation Générale du projet]]
 
**[[Cours:Batak_alimentation‎‎|{{Bleu|Batak}} : Carte d'alimentation ]]
 
**[[Cours:Batak_alimentation‎‎|{{Bleu|Batak}} : Carte d'alimentation ]]
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**[[Cours:Batak_adaptation‎‎|{{Bleu|Batak}} : Carte d'adaptation ]]
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**[[Cours:Batak_CPLD‎‎|{{Bleu|Batak}} : Carte CPLD ]]
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**[[Cours:Batak_affichage‎‎|{{Bleu|Batak}} : Carte d'affichage ]]
  
 
*Informatique
 
*Informatique
 
**[[Cours:IIedf|2012 : Communication avec un compteur électrique]]
 
**[[Cours:IIedf|2012 : Communication avec un compteur électrique]]
 
**[[Projet Intersemestre|2012 : Server web]]
 
**[[Projet Intersemestre|2012 : Server web]]
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** [[Cours:ClefUSB|Projet intersemestre : programmation d'une clé de connexion (M1103)]]
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={{Bleu|Etude et Réalisation}}=
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** [[Cours:MiniQ|Projet intersemestre de robotique mobile : MiniQ (M1103)]]
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*{{Rouge|Exercices Eagle}}
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** [[Cours:MiniQ_v2|Projet intersemestre de robotique mobile : MiniQ version 2 (M1103)]]
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**[[Cours:EagleCMS|Exercices CMS]]
 
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*[[Cours:DeElec|Dé Électronique]]
 
−
*[[Cours:ErB3|Projets B3]]
 
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*[[Cours:ErB4|Projets B4]]
 
−
*[[Cours:eagle|Ressources eagle]]
 
  
 
={{Bleu|robotique}}=
 
={{Bleu|robotique}}=
 
*Robot [[Cours:MiniQ]]
 
*Robot [[Cours:MiniQ]]
  
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={{Vert|Année prochaine}}=
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<!--={{Rouge|Test Habilitation 2015}}=
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*Test B1 2015 copier le lien suivant :
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Y:\FichiersTests\examen B1 B1V 2015.tst-->
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={{Rouge|CEM}}=
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=={{Bleu|DUT}}==
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*[[Media:FilpiloteCem.sch]]
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=={{Bleu|Licence}}==
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*[[Media:Variateurs_et_CEM.pdf]]
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*[[Media:ATV18 Guide d'installation.pdf]]
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=LP IoT=
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*[[Cours:LPTraitDonnee|Traitement de données]]
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={{Vert|Divers}}=
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*[[Cours:de0NanoSoc]]
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*[[Cours:rpi3]]
 
*[[Cours:idees ii2]]
 
*[[Cours:idees ii2]]
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*[[Cours:idees OOP]]
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*[[Cours:balancingBot]]
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= Maths et Techno =
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Site Web d'un enseignant en retraite
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L'objectif de ce site est d'apporter des connaissances et savoir-faire de base pour construire des fondations solides dans le domaine des sciences et technologies.
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Cet apport s'adresse à tous ceux qui souhaitent évoluer dans ce domaine mais aussi à ceux qui veulent acquérir un esprit critique.
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Le raisonnement qui permet de mémoriser plus facilement les connaissances est la méthode d'apprentissage proposée.
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La compréhension et la maitrise des technologies reposent obligatoirement sur les outils mathématiques simples et complexes.
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[http://www.perga.fr Mathématiques et technologie]
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= Module XR3.16 S3 A23 - FPGAs =
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*[[Media:xr3_16_td1_s3_a23.pdf| énoncé td1 ]]
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*[[Media:xr3_16_tp1_s3_a23.pdf| énoncé tp1 ]]
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*[[Media:xr3_16_tp2_s3_a23.pdf| énoncé tp2 ]]
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*[[Media:xr3_16_tp3_s3_a23.pdf| énoncé tp3 ]]
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= Module XR5.09 S5 A23 - FPGAs =
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*[[Media:DS_XR509_s5_a23.pdf| énoncé DS TP ]]
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= Module XR6.02 S6 P24 - Processeur NIOS sur FPGAs =
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*[[Media:DS_XR602_s6_p24.pdf| énoncé DS TP ]]

Version actuelle datée du 14 mars 2024 à 07:11

habilitation

Coupe robotique

Etude et Réalisation

Programmation

Tds

Tps


Tps du module M4209 sur les FPGA

FPGAs : énoncé et fichiers ressources m4209 a15

FPGAs : énoncé et fichiers ressources m4209 a16

FPGAs : énoncé pour les TPs du printemps 2016

ER S4d A16 M4203

Tps du module M1102 (SIN)

Énoncé des TPs m1102 en S1 : VHDL

TPs pour S1 (à partir de 2016)

Énoncé des TPs m1102 en S1D p16

Intersemestre

robotique


CEM

DUT

Licence

LP IoT

Divers

Maths et Techno

Site Web d'un enseignant en retraite

L'objectif de ce site est d'apporter des connaissances et savoir-faire de base pour construire des fondations solides dans le domaine des sciences et technologies. Cet apport s'adresse à tous ceux qui souhaitent évoluer dans ce domaine mais aussi à ceux qui veulent acquérir un esprit critique. Le raisonnement qui permet de mémoriser plus facilement les connaissances est la méthode d'apprentissage proposée. La compréhension et la maitrise des technologies reposent obligatoirement sur les outils mathématiques simples et complexes.

Mathématiques et technologie

Module XR3.16 S3 A23 - FPGAs

Module XR5.09 S5 A23 - FPGAs

Module XR6.02 S6 P24 - Processeur NIOS sur FPGAs

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